▲很多人年轻时在历史课本上看到的朱元璋，长着一张“鞋脸”。现在，在更新的教科书中，它被五官匀称、脸庞丰满、表情庄严的肖像所取代。图片/新华日报 据《光明日报》综合报道，近日，“教科书上的明太祖照片变了”的话题从“鞋面”变成了端庄脸，成为热搜话题。几代人的记忆被刷新，人们庆幸朱元璋也变“帅”了。事实上，从学术角度来看，这并不是一个非常新的话题，类似的问题已经被提出很长时间了。历史学家研究发现，朱元璋造像可分为圆面造像和长面造像两种。第一个表现的是身着龙袍的皇帝端坐的威严，而第二个则以月牙形脸和奇怪的外观为基础。浓烈的黑痣，融合了相貌的元素。但到什么程度呢？这可能会导致诉讼和纠纷。当然，标准不是“帅”而是“货真价实”。此前，南京博物院相关负责人表示：“根据历史记载和资料，我们确定朱元璋的真面目应该是从国家博物馆借来的朱元璋雕像。”这符合中国历史上朱元璋的真实面貌。据序言称，“我将其发送给以下组织，以防止他人在私人访问和外部检查时知道我的真实面目。”据一些历史学家的解释，这种奇特的相貌具有古代面相的含义，一般属于“非凡之人必有非凡相貌”的想象，由此或许人们就能理解教科书上的朱元璋为何“变美了”。这不是一个简单的““美化”是为了满足审美需要，而是基于历史资料整理的真实还原。使用面相想象和民间传说相结合的“异象”，教材不仅要表现面孔的变化，还要表现历史书写如何从传说到证据，从好奇到探寻真相。当然，宫廷肖像就一定是准确的吗？但在“不自拍、不拍照”的时代，宫廷画师根据仪式、地位和史实绘制的官方肖像已经是最真实的了。相对于那些存在的“异面”，是基于制度和历史证据的，这也是人们无法回到过去的现实，只能千方百计地接近它。 有趣的是，记者查阅了2001年、2016年和2024年的历史教科书，发现2001年的旧教科书。确实有“鞋拔子脸”。 2016年新修订的教科书称朱元璋“变帅了”，并用了他“帅叔叔”的肖像。 2024年我将继续使用“美丽照片”。这表明这张肖像距离修图已经过去九年了。之所以成为现在的热门话题，可能是因为最近文史的兴起。致力于历史的人们的兴趣与日俱增。他们还希望教科书给出“最终”结论。他们希望故事能够更加真实地呈现。在这个学术研究和科学技术不断进步的时代做好了准备。多年后引发热议的朱元璋“美丽”肖像，就是这种热情的体现。当然，改变教科书最重要的不是“变得更漂亮”，而是以可靠的史料为标准，传达出某种严谨性，给大众带来什么。所见尽可能接近历史真相。同时，这种变化也为学生打开了一扇有趣的历史之窗，让他们看到历史并不是一成不变的“标准答案”，而是通过不断的探究、修正和聚焦而逐渐显现出来的。今天看到的这张“美丽照片”也许不是学术讨论的终结，但至少让人们意识到了。理解历史不仅意味着记住结论，还意味着逐步理解结论是如何得出的。这样的灵感或许比肖像更值得思考。撰稿/编辑：刘藻（媒体人员）/校对：池道华/杨力